新学期伊始的第一天第二堂课,校长黄路生、教务处处长何后军走进先骕楼426教室,全程聆听了我院数学系方桂英副教授的授课过程。下课后,黄校长利用课间短暂时间详细了解了有关课程的设置情况,并对此次课堂教学进行了评议,针对性地提出了改进措施:一、教学内容科学结合专业背景和方向,因材施教,提高学生的学习兴趣;二、教学过程合理引入设问环节和学生练习环节,增强学生课堂学习的纪律性和实效性。
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